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今天跟着重庆日语培训的老师一起来学习“...得不得了”的相关表达吧!意味"我慢できないほど~/非常に~"(无法忍受,非常的)強い感情がわき起こり、その気持ちを抑えることができないと言いたい時に使う。(想表达无法抑制住
发布时间:2022-01-19 点击次数:836
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重庆日语培训的老师根据J.TEST考试官网通知了解到,J.TEST考试3月份第161回报名系统现已开通,准备参加第161回考试的考级日语的同学,可以进入官网填写报名信息,以下是详细内容!
发布时间:2022-01-19 点击次数:392
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J.TEST考试全称实用日本语鉴定考试,第160回已于2022年1月16日进行考试,已经考完的考级日语的小伙伴都特别想知道正确答案,现在官方答案已经公布,重庆日语培训的小伙伴可以关注重庆江户日语微信公众号(cqjhry)回复“160”即可获
发布时间:2022-01-19 点击次数:1027
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同学们在学习「~か~ないにかのうちに」表示“刚...就”时,是不是常常搞不清楚这个语法的用法呢?今天就跟着重庆日语培训的老师一起来学习一下吧!接続V辞書形/た形+か+Vない形+かのうちに (刚...就/还没...就...)*同じ動詞を使う。
发布时间:2022-01-17 点击次数:2303
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同学们在学习~(か)と思うと/~(か)と思ったら表示“刚...就”时,是不是常常搞不清楚这个语法的用法呢?今天就跟着重庆日语培训的老师一起来学习一下吧!接続Vた形+(か)と思うと/(か)と思ったら(刚....就.../原以为...却)意味
发布时间:2022-01-17 点击次数:1792
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之前我们学习了关于“刚...就...”的相关语法,今天就跟着重庆日语培训的老师一起来继续学习一下关于“刚...就...”的语法吧!接続Vた形+とたん(に)(一...就.../刚...就...)例文椅子から立ったとたん、めまいがした。(刚从椅
发布时间:2022-01-17 点击次数:4393
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今天跟着重庆日语培训的老师一起来学习一下「はずだ」的用法吧!「はずだ」:可以表示“应该”。但是,在这“应该”里,强调主体本人的推测、估计等主观意见。所以,这是个“主观”的语法。也就是说,在这种句子的后项,可以用意志性的动词结句的。区别于「わ
发布时间:2022-01-16 点击次数:4877
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今天,重庆日语培训的老师为大家讲解的语法是:ったら【接续】名词+ったら【含义】「~ったら」相当于用来提示主题的「~は」。但是与「~は」相比,它包含了说话人的某种情感【惊讶、感动、责难、担心】等一些特征。「~ったら」是「~といったら」的口语形
发布时间:2022-01-16 点击次数:4837
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お世話になった人に年賀状を送る際、どういったフレーズを用いるかは、いろいろと気を使うところでしょう。「この1年」を表すのに「本年」を使うか「今年」を使うかという点も、意外に悩ましいところだと思います。そもそもこの2つにはどういった違いがあり
发布时间:2022-01-16 点击次数:591
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重庆日语培训老师了解关于2022年3月份第161回报名的通知J.TEST第161回报名通知即将开通受理日期:2022年1月18日~1月26日考试日期:2022年3月13日(上午)开考级别:A-C级别
发布时间:2022-01-16 点击次数:276
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重庆日语培训的老师据河南郑州考点Z新消息,因疫情管控的缘故,为保障全体考生及考务人员的健康安全,该考点J.TEST第160回考试取消。已成功报名的考生,J.TEST中国事务局将会在七个工作日内统一提供退费。考试费用届时将会全额原路返还至考生
发布时间:2022-01-16 点击次数:286
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【間違い】【過ち】【誤り】这三个词,都表示错误,不正确的意思,但是它们有什么区别呢?今天跟着重庆日语培训的老师一起来了解一下【間違い】【過ち】【誤り】吧!1「間違い」は、具体的なミスや取り違えをいうのに対して、「誤り」は、正しいか正しくない
发布时间:2022-01-16 点击次数:2641
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今天跟着重庆日语培训的老师一起来学习一下「べきだ」的用法吧!1、「べきだ」:表示“应该”。其特点有:(1)动词的基本形+べきだ。(2)这种“应该”带有主体个人的主张、建议,强调的动作具有某种“义务”。例:今日のことは君の間違いなのだから、ち
发布时间:2022-01-16 点击次数:8341
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今天,重庆日语培训的老师为大家讲解「大晦日」和「除夜」的不同~快来一起学习吧!毎年12月も残り少ない頃合いになると、強く意識されだすのが、「大晦日」です。1年のうちでも特別な日ですが、そもそも「大晦日」という言葉は、どういう意味を持っている
发布时间:2022-01-15 点击次数:772
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有关「わけ」的语法,一直是日本能力考试题中经常出现的考点,许多同学对相关的句型都会产生混淆,那么今天,重庆日语培训的老师就为大家详细讲解一下~首先「わけ」的词性是名词,同时也可以作为形式体言使用。当它作为名词使用时,中文意思可以翻译成“原因
发布时间:2022-01-15 点击次数:1440
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今天江户日语的老师为大家带来的语法是:【ても始まらない】,下面来看看这个句型到底怎么运用吧~【ても始まらない】意为“即使…也没用“”无用,白费“,表示无论前项的事态如何进展都起不了任何作用。接续:動て形+も始まらない例句(1)留
发布时间:2022-01-15 点击次数:2492
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学习日语的小伙伴们是不是经常在学习日语时常常不清楚【以来】和【以降】的区别呢?今天就跟着重庆日语培训的老师来学习一下它们的用法及区别吧!過去~今について(表示过去到现在的一段时间)「子どもが生まれて以来、毎日忙しいです。」(从小孩出生以来,
发布时间:2022-01-15 点击次数:1927
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同学们在学习日语的时候,是不是常常区别不了表示限定时的(だけ)(しか)和(ばかり)的用法呢?那今天就跟着重庆日语培训的老师一起来学习一下吧! 一、「だけ」和「ばかり」都是助词,表示“限定、这就是全部、不再有其他”,又都有“只”“仅”“尽”“
发布时间:2022-01-15 点击次数:468
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今天跟着重庆日语培训的老师一起来学习常见水果的日语读法吧!アセロラ&nbs
发布时间:2022-01-15 点击次数:3299
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兴趣日语的小伙伴们今天继续来学习重庆日语培训四字熟语的「え」开始的四字熟语,点击可查看「あ」开始的四字熟语、词汇学习|「い」开始的四字熟语、词汇学习|「う」开始的四字熟语完整表。今天重庆日本留学的老师分享了一点日语学习四字熟语
发布时间:2022-01-14 点击次数:349